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南昌当代学校早在1986年当代就已经是江西成立极早的一所艺术机构，服务对象包括从青少年到成人的多类美术学习人群。并于2001年由江西教育部门批准成为首所民办艺术高中。南昌当代学校办学初衷，是为了给赣鄱大地爱好艺术的学子搭建平台，培养艺术才俊。学校至今培养艺术生近万名，其中近百名已成为全国美术界的精英，优良办学业绩赢得社会各界的赞誉。
学生实行封闭式管理，构建全员育人的德育体系，建立德育老师下寝室联系制度，定期与学生交流，开好座谈会，帮助学生解决学习与生活中的难题。每学期开展家访育人活动，每学年对高一新生实施全面大家访活动，加强家校联系，形成教育合力。狠抓学生文明行为养成教育和做人教育。加强心理健康教育，建立心理咨询室，突出课堂教学的学科渗透，改进德育方法，提高德育水平。认真实践“立德树人”，努力推行“全员育人”，各班轮流参加“德育实践周”。组建各类社团，丰富学生课余生活，培养学生技能素养。
学校健全安全组织机构，完善各项安全管理制度，调动科任教师、班主任、寝室管理员、保安人员和学生会干部等力量，形成了完善的校领导和行政干部值班巡查制度，班主任“三到堂”跟班制度，寝室管理员和保安人员24小时值守、巡逻制度，以及学生会干部参与年级日常检查和管理制度。负责学生的出勤、安全、教育教学等督促工作，发现问题及时反馈，及时整改，确保教育教学工作的顺利进行。真正做到校园巡查不留死角，监管时间不留空挡。此外我校还结合“封闭式管理”的学校特点，制定了严格的“学生请假外出制度”、“走读生资格审查制度”、“学生手机管理制度”、“学生零钱管理制度”和“外来人员登记准入制度”。
学校充分利于板报、橱窗、墙壁等校园文化载体，张贴、悬挂励志标语和学生作品。学校的各项制度上墙。定期出好宣传橱窗、班级黑板报，并且在每一学期都进行一次教室文化建设和寝室文化建设评比活动。积极开展诸如学雷锋系列活动、校园体育艺术节、中职生文明风采系列活动、中华经典诵读、职业礼仪表演大赛、企业文化进校园专题活动等等。校园文化精神丰富多彩。
多年的办学让当代学校形成了多层次的办学格局，提出了独具特色的培养模式。学校倡导多元互动、和而不同的学术思想，营造“品学通、艺理通、德智通”的人才，担负起向社会输送高素质人才的责任，锐意进取，开拓创新，为中华民族的伟大复兴而努力奋斗！
